#Sinapsis | Una estrategia innovadora de enseñanza en arquitectura ha logrado un 75 % de eficiencia terminal en talleres iniciales. En 10 años, los anteproyectos estudiantiles evolucionaron del papel al entorno digital, ganando visibilidad y profesionalismo. <br /><br />Aprende más de este tema con Continente Elizalde Domínguez, investigador de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, nivel 1 reconocido por el Sistema Nacional de Investigadores (SNI). <br />
